“請修護(hù)準(zhǔn)備區(qū)談一下觀看事故警示案例后的感受?！?/p>
近日，在袁店一礦安全辦公會上，安監(jiān)處長張敬春的一句話讓原本平靜的會議現(xiàn)場頓時(shí)“熱鬧”了起來，參會人員小聲竊語，左右交流，有人眉頭緊鎖，有人一臉迷茫，更多的人開始“奮筆疾書”寫下自己的心得體會，生怕下一個(gè)被提問的就是自己。
此時(shí)，所有人的目光轉(zhuǎn)向了緩緩站起的修護(hù)準(zhǔn)備區(qū)區(qū)長張維。
“在剛剛觀看的大普安煤礦‘1.6’較大頂板事故安全警示教育片后，我深受觸動。事故發(fā)生主要原因是檢修作業(yè)人員未按照安全措施規(guī)定加強(qiáng)支護(hù)，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致煤體冒落，沖倒支架，掩埋人員。我區(qū)將深刻吸取事故教訓(xùn)，牢固樹立‘主動支護(hù)治本、被動支護(hù)治表’理念，加強(qiáng)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)辨識評估，嚴(yán)把現(xiàn)場安全關(guān)口。同時(shí)，嚴(yán)格要求現(xiàn)場跟班干部、當(dāng)班班隊(duì)長在施工過程中，做好‘走動式巡查’，及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，將隱患消除在現(xiàn)場、措施落實(shí)在現(xiàn)場?！睆埦S說道。
“很好，請掘進(jìn)一區(qū)談一下感受?！辈坏扰c會人員鼓掌，張敬春再次發(fā)問。
參會人員聽到提問還在繼續(xù)，再也按捺不住，小聲交流起來。
“這提問也太快了吧！要是剛剛沒有認(rèn)真觀看視頻，還真不一定能回答出來。”
“是啊，這種突擊提問讓我們完全沒有準(zhǔn)備，真怕下一個(gè)會提問到自己。”
“這怕什么，都是我們?nèi)粘Ｊ┕ぷ鳂I(yè)中能注意到、能避免的隱患，咱們就按照正規(guī)施工工序回答就行了。”
掘進(jìn)一區(qū)黨支部書記時(shí)順?biāo)伎剂艘幌?，立馬站起身回答道：“事故案例里面有兩個(gè)突出問題，一是煤礦未按規(guī)定上報(bào)事故情況，瞞報(bào)、謊報(bào)事故。二是安全培訓(xùn)不到位，遇難人員未經(jīng)安全培訓(xùn)直接上崗作業(yè)。我區(qū)將深刻吸取事故教訓(xùn)，常態(tài)化開展安全生產(chǎn)‘打假’專項(xiàng)行動，對照28條造假情形和集團(tuán)公司黨委副書記、總經(jīng)理孫方提出的‘動真碰硬、開槍亮劍、打到根上、打到痛處’要求，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，把安全管理督查的矛頭直指管理人員工作作風(fēng)不實(shí)、安全意識弱化、制度執(zhí)行不到位等問題，堅(jiān)決肩負(fù)起安全生產(chǎn)的政治責(zé)任。同時(shí)，做實(shí)安全培訓(xùn)工作，重點(diǎn)做好‘每日一題’、‘每周一案’、‘班組自訓(xùn)’等多種形式的培訓(xùn)，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。”
安監(jiān)處長張敬春點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地說道：“我們在辦公會上觀看事故警示案例，是為了讓鮮活的案例、悲慘的場面給大家上一堂生動的安全教育課。希望大家從中吸取教訓(xùn)，分析事故發(fā)生的原因及事故造成的危害，舉一反三，立足本職崗位，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生?！?/p>
“同時(shí)要把事故警示案例在三班班前會上進(jìn)行播放，進(jìn)一步提高職工的安全意識和責(zé)任意識。使廣大職工能夠真正把‘安全第一、生產(chǎn)第二’的方針銘刻在心，時(shí)時(shí)處處講安全，消除安全隱患，確保礦井安全生產(chǎn)。”張敬春補(bǔ)充道。
（撰稿：張鈺銓 審核：王愛林 責(zé)編：梁尚文）
