“這里是實名制通道，所有日常進出工地的施工人員和項目部、建設(shè)方、監(jiān)理人員都要辦理實名制，走實名制通道錄入系統(tǒng)作為考勤的依據(jù)。”
“項目部目前的施工內(nèi)容主要有主樓外立面裝飾線條和涂料，戶內(nèi)安裝，室外景觀綠化等，接下來我會逐漸帶你們熟悉現(xiàn)場施工流程和質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>
9月15日，在工程建設(shè)公司中湖明月第五項目部施工現(xiàn)場迎來了兩位“高原紅”。來自西藏南山的旦增旺扎和土旦次仁正在師傅董申延的介紹下開始他們的“施工現(xiàn)場第一課”。
“以前都只是在圖紙上看，知道哪里要有柱子，哪里是墻，但真的到現(xiàn)場來學(xué)習(xí)，還是很不一樣的?！钡┰鐾f道。
土旦次仁說：“來到工地現(xiàn)場了解到這么多施工項目，很多我都沒有接觸過，在這一定會好好學(xué)習(xí)，盡快掌握?！?/p>
自兩名西藏籍新入職高校畢業(yè)生分配到中湖第五項目部以來，該項目部通過開展見好“第一面”、住好“第一晚”、開好“第一會”、上好“第一課”、拜好“第一師”，讓他們充分感受到他鄉(xiāng)亦故鄉(xiāng)的溫暖。作為傳幫帶師傅的董申延負責(zé)對他們的工作和生活上進行幫助和引導(dǎo)。所屬黨支部書記圍繞企業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、項目建設(shè)情況等內(nèi)容，開展了形勢任務(wù)教育和談心談話活動，幫助他們系好人生“第一顆紐扣”。
“項目部為他們提前準(zhǔn)備好了職工公寓，配齊了生活必需品，我們也將從技術(shù)崗位對他們進行定向培養(yǎng)，制定培養(yǎng)計劃，讓他們在充分感受到‘家’的溫暖的同時，從工作生活上消除他們思想上的‘距離感’。”對于自己的這兩個新徒弟，董師傅很是歡喜地說道。他們之間年紀(jì)相差不多，交流起來也很順暢，是師徒也是朋友，也正因如此，師徒之間雖是剛剛接觸，關(guān)系卻很親切。
據(jù)悉，工程建設(shè)公司近年來認真做好引才、留才、用才工作，為新分配高校畢業(yè)生結(jié)合實際制定入職方案，合理規(guī)劃培養(yǎng)目標(biāo)，做到讓每位新入職高校畢業(yè)生在成長成才的過程中暖心化、規(guī)范化、可視化，幫助他們盡快理清工作思路，熟悉生活環(huán)境，為公司人才培育工程“加碼賦能”。
（審核：常亮亮 責(zé)編：何東方）
